מבחן ביצועי אנוש (גורם אנושי) · שיעור 2 מתוך 8
ביצועי אדם ומגבלותיו
מקור: FAA-H-8083-30 פרק 14; EASA Part-66 Module 9
ראייה
מבנה ותפקוד
- קנים (Rods) – בשולי הרשתית – ראייה בחושך ותנועה, בלי צבעים.
- מדוכים (Cones) – במרכז – חדות וצבעים, צריכים אור.
- הנקודה העיוורת – במקום שבו עצב הראייה יוצא.
גורמים שפוגעים בראייה
| גורם | השפעה |
|---|---|
| תאורה חלשה | חדות וזיהוי צבעים נפגעים. בדיקות דורשות תאורה טובה |
| גיל | פרסביופיה – קושי במיקוד קרוב אחרי גיל 40 בערך |
| עייפות | מיקוד איטי, ראייה מטושטשת |
| אלכוהול, תרופות, עישון | |
| מחסור בחמצן | ראיית לילה נפגעת ראשונה |
| בוהק (Glare) | |
| עיוורון צבעים | נפוץ יותר אצל גברים. חשוב בחיווט, צינורות, נורות |
הסתגלות לחושך
עד כ-30 דקות להסתגלות מלאה. אור לבן חזק מבטל אותה בשניות. אור אדום פוגע פחות.
דרישות לבדיקות
- בדיקת ראייה לבודקים – בעיקר NDT.
- משקפיים – לפי הצורך.
- תאורה נכונה ופנסים.
שמיעה
- רעש מעל כ-
85 dBלאורך זמן פוגע בשמיעה. נזק מצטבר ולא הפיך. - רעש מפריע לתקשורת – הבנה שגויה של הוראות.
- הגנה: אוזניות ואטמים – באזור מנועים, ב-APU, בעבודה עם כלים פניאומטיים.
- בדיקות שמיעה תקופתיות.
| דציבל בקירוב | מקור |
|---|---|
60 | שיחה |
85 | גבול סיכון |
100–110 | כלים פניאומטיים |
120–140 | מנוע סילון קרוב |
עיבוד מידע
השלבים: קליטה בחושים → תשומת לב → תפיסה (פירוש) → זיכרון → החלטה → פעולה.
תשומת לב
- סלקטיבית – מתמקדים בדבר אחד ומסננים אחרים.
- מחולקת – עושים כמה דברים יחד – פחות טוב בכל אחד.
- מתמשכת (Vigilance) – ערנות לאורך זמן – יורדת אחרי כ-20–30 דקות של משימה משעממת וחוזרת. בעיה בבדיקות חזותיות ארוכות.
תפיסה
המוח משלים פרטים לפי ניסיון וציפייה – רואים מה שמצפים לראות. דוגמה: לא רואים פין שגם חסר כי ״תמיד הוא שם״.
זיכרון
| סוג | מאפיין |
|---|---|
| חושי (Sensory) | שבריר שנייה |
| קצר טווח (Working memory) | כ-7 ± 2 פריטים, לכ-20 שניות בלי חזרה |
| ארוך טווח | ללא הגבלה, אבל שליפה לא מושלמת |
קבלת החלטות
- הטיית אישור (Confirmation bias) – מחפשים מידע שמאשר את מה שחושבים.
- היוריסטיקות (Heuristics) – קיצורי דרך מחשבתיים; לפעמים מטעים.
- מודעות מצבית (Situational awareness): 3 רמות – לתפוס מה קורה, להבין מה המשמעות, לצפות מה יקרה.
עומס עבודה (Workload)
- עומס יתר – טעויות, דילוג על שלבים.
- עומס חסר – שעמום, ירידה בערנות, שאננות.
- הרמה האופטימלית – באמצע.
מצב פיזי
- בריאות – מחלה, כאב, תרופות.
- אלכוהול – פוגע גם למחרת (Hangover). אסור לעבוד תחת השפעה.
- תזונה ושתייה – התייבשות מורידה ריכוז.
- כושר – עבודה במקומות צפופים, הרמה.
לחץ (Stress)
| מקור | דוגמה |
|---|---|
| פיזי | חום, קור, רעש |
| פסיכולוגי | פחד, דאגה |
| חברתי | בעיות בבית, בעבודה |
| ארגוני | לחץ זמנים, שינויים, חוסר ביטחון תעסוקתי |
עקומת ירקס-דודסון
מעט לחץ – ערנות ומוטיבציה, ביצועים משתפרים. הרבה לחץ – ביצועים יורדים – תשומת לב צרה, טעויות, החלטות גרועות.
התמודדות: זיהוי, דיבור, מנוחה, תכנון, פעילות גופנית, עזרה מקצועית.
נקודות למבחן
- תאורה חלשה – חדות וצבעים נפגעים.
- רעש מעל
85 dB– נזק מצטבר. - זיכרון קצר טווח –
7 ± 2פריטים. - ערנות יורדת אחרי
20–30דקות של משימה חוזרת. - רואים מה שמצפים לראות.
- מודעות מצבית – לתפוס, להבין, לצפות.
- עומס חסר – שעמום ושאננות.
- ירקס-דודסון – מעט לחץ טוב, הרבה רע.